La gestión de proyectos está evolucionando constantemente y no puede entenderse únicamente desde la perspectiva de las metodologías o gobernanza. Actualmente, uno de los factores que transforma con mayor intensidad la disciplina es la convivencia de distintas generaciones dentro de los equipos de proyecto. Mientras la Generación X continúa ocupando una proporción importante de posiciones de liderazgo, los Millennials representan la mayor parte de la fuerza laboral de proyectos y la Generación Z comienza a incorporarse de forma acelerada, aportando nuevas expectativas sobre liderazgo, tecnología, comunicación y desarrollo profesional. Esta diversidad de generaciones plantea retos importantes, pero también oportunidades para mejorar el desempeño de los proyectos mediante una gestión del talento óptima.
El informe Global Project Management Talent Gap estima que actualmente existen aproximadamente 39,6 millones de profesionales dedicados a la gestión de proyectos en todo el mundo; sin embargo, para el año 2035 la demanda podría crecer un 64 %, generando una brecha cercana a 30 millones de profesionales si no se desarrollan nuevas capacidades y se atrae talento joven hacia la profesión.
Esta realidad convierte a la gestión intergeneracional en un elemento estratégico para las organizaciones que buscan mantener su competitividad.
La Generación X: Experiencia y enfoque en resultados
Esta generación, que comprende los nacidos entre 1965 y 1980, ha liderado durante décadas la transformación de la gestión de proyectos moderna. Muchos de los actuales directores de proyectos senior, PMO Managers y ejecutivos pertenecen a este grupo.
Su estilo de dirección está caracterizado por:
- Orientación al cumplimiento del alcance, plazo y costo;
- Disciplina en planificación y control;
- Preferencia por estructuras jerárquicas;
- Amplia experiencia en metodologías predictivas o de “cascada”.
Este perfil ha resultado especialmente efectivo en industrias como construcción, energía, infraestructura o petróleo y gas, donde el control documental, la gestión contractual y la trazabilidad continúan siendo factores críticos de éxito. Sin embargo, la coyuntura actual exige complementar estas fortalezas con mayores capacidades de innovación y liderazgo colaborativo.
Millennials: Adaptabilidad y colaboración
Los Millennials o Generación Y, que comprende los nacidos aproximadamente entre 1981 y 1996, representan actualmente el mayor porcentaje de profesionales en equipos de proyectos.
El PMI identificó desde hace varios años que esta generación posee características especialmente compatibles con la profesión de project management debido a su interés por el trabajo colaborativo, la resolución de problemas, la innovación y el aprendizaje continuo.
Durante la última década los Millennials han impulsado la adopción de:
- Metodologías ágiles;
- Modelos híbridos de gestión;
- Herramientas colaborativas digitales;
- Liderazgo horizontal.
Su incorporación ha influido en la aceleración del cambio desde una visión enfocada en procesos hacia una gestión más orientada en personas y la generación de valor para el negocio.
La llegada de los nativos digitales, Generación Z
La Generación Z (nacidos entre 1997 y 2012) representa el siguiente gran cambio en este sector de la industria.
A diferencia de sus predecesores, estos profesionales son completamente nativos digitales. Han desarrollado su formación utilizando plataformas colaborativas, inteligencia artificial, automatización y herramientas cloud como parte natural de su entorno de trabajo.
Esta generación suele valorar:
- Aprendizaje continuo;
- Flexibilidad laboral;
- Acceso a nuevas tecnologías;
- Impacto social del trabajo;
- Liderazgo cercano y coaching permanente.
Para los directores de proyectos tradicionales, este cambio supone modificar estilos de liderazgo más directivos hacia modelos basados en mentoría, autonomía y empoderamiento.
Equipos multigeneracionales – Un nuevo desafío para el Gerente de Proyectos
Liderazgo de equipos multigeneracionales: una competencia crítica para el Project Manager moderno
PMI introdujo hace varios años el concepto de Generational Competence, definido como la capacidad del líder para comprender las motivaciones, formas de comunicación y expectativas de las distintas generaciones que integran un equipo de proyecto.
El objetivo no se enfoca en tratar a todos por igual, sino en adaptar el liderazgo para aprovechar las fortalezas de cada grupo generacional.
Así mismo, el “Informe Pulse of the Profession 2024” evidencia que las organizaciones con mejor desempeño son aquellas que desarrollan equipos flexibles, invierten en nuevas competencias y permiten adaptar los enfoques de gestión según las necesidades de cada proyecto. Este estudio indica que el 64 % de los directivos considera que sus equipos necesitan nuevas habilidades técnicas, mientras que el uso de enfoques híbridos continúa creciendo significativamente como respuesta a la complejidad actual.
En términos prácticos se puede decir que:
| Generación | Enfoque |
| La Generación X | Aporta experiencia, visión estratégica y gestión del riesgo |
| Los Millennials | Impulsan innovación, colaboración y transformación digital |
| La Generación Z | Introduce nuevas formas de aprendizaje, automatización e integración tecnológica |
Cuando estas capacidades se combinan adecuadamente, los proyectos desarrollan mayores niveles de resiliencia, creatividad y capacidad de adaptación.
A modo de conclusión podemos decir que la evolución de la gestión de proyectos ya no depende únicamente de nuevas metodologías como Agile, Lean o enfoques híbridos. El verdadero cambio está ocurriendo en las personas que lideran y ejecutan los proyectos.
Así, las organizaciones que consigan integrar con éxito el conocimiento de la Generación X, la capacidad colaborativa de los Millennials y la mentalidad digital de la Generación Z estarán mejor preparadas para afrontar un escenario donde la escasez de talento será uno de los principales riesgos en la ejecución de proyectos.
En este sentido, el director de proyectos del futuro deberá actuar menos como un supervisor de actividades y más como un integrador de capacidades, capaz de liderar equipos diversos, facilitar el aprendizaje continuo y adaptar el estilo de liderazgo a las características de cada generación.
Carlos Alberto Saldarriaga Vasquez
PMP®, PMI-SP®, PMO-CP®, MBA, BSc. Mechanical Engineer.
Fuentes:
- Informe Global Project Management Talent Gap, de mayo de 2025. https://www.pmi.org/learning/thought-leadership/global-project-management-talent-gap
- The Future of Project Work, Pulse of the Profession®, de febrero de 2024. https://www.pmi.org/learning/thought-leadership/future-of-project-work
- Generador de imágenes: Chat GPT